Ressources

Bien dans mon travail, Recherche

Comment réduire le stress des enseignants et mieux les soutenir?

Voici trois sources de stress et des conseils pour le réduire.

par : Susan Rodger, Ph. D.

Bien dans mon travail, Leadership, PolitiqueLes faits en éducation

Que peuvent faire les directions d’école à la suite du suicide d’un élève ou d’un membre du personnel?

Quoi faire et ne pas faire à la suite du suicide d’un élève ou d’un membre du personnel.

par : Stan Kutcher, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre, Recherche

Intensification du travail : l’évolution du rôle des directions d’école

Les directions scolaires doivent faire face à de longues heures de travail, à des demandes croissantes et à des charges plus élevées que jamais.

par : Katina Pollock, Ph. D., Cameron Hauseman, Ph. D., Fei Wang, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre, Enseignement

Affiche : 4 conseils pour créer une culture qui favorise le bien-être du personnel à l’école

par : Le Réseau ÉdCan, Sue Roffey

Bien chez soi, Bien dans mon travailDiscussion Kit

Trousse de discussion destinée au développement professionnel du personnel scolaire de la maternelle à la 12e année

Guides d'autoréflexion et de discussion de groupe pour créer un milieu de travail sain à l’école (avantage exclusif pour les membres des organisations membres d’ÉdCan)

Bien dans mon travail, Bienêtre, Recherche

Quels sont les défis particuliers des directions d’écoles francophones hors Québec (DÉFHQ)?

Les directions d’école francophones en milieu minoritaire font face à des défis uniques en raison de l'importance culturelle et linguistique des systèmes scolaires publics francophones pour leur collectivité.

par : Fei Wang, Ph. D., Katina Pollock, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre, Recherche

Comment les systèmes d’éducation peuvent-ils favoriser le bien-être des directions d’école?

Les directeurs et directeurs adjoints d’école sacrifient souvent leurs propres bonheur et bien-être à ceux de leur personnel et de leurs élèves.

par : Katina Pollock, Ph. D., Cameron Hauseman, Ph. D., Fei Wang, Ph. D.

Bien chez soi, Bien dans mon travail

La série de webinaires sur le bien-être en milieu de travail de la primaire au secondaire est de retour !

Webinaires GRATUITS pour fournir au personnel canadien de la primaire au secondaire des stratégies pratiques qui favorisent leur bien-être

Bien dans mon travail, Bienêtre, RechercheBien dans mon travail

Quelle est l’incidence du stress et de l’épuisement professionnel des enseignants sur la réussite des élèves?

par : Robert Laurie, Ph. D., Emily Larson

Bien dans mon travail, Bienêtre, Pratiques prometteuses

Affiche : 5 moyens de contribuer au bien-être des directeurs d’école

par : Le Réseau ÉdCan, Katina Pollock, Ph. D.

Bien dans mon travail, Communauté scolaire, Pratiques prometteuses, Recherche

Le bien-être en milieu de travail dans les écoles primaires et secondaires : Que signifie s’épanouir au travail?

par : Sabre Cherkowski, Ph. D., Keith Walker, Ph. D.

Bien dans mon travail, Pratiques prometteuses, Recherche

Affiche: Le Cadre du milieu de travail positif (CMTP)

par : Le Réseau ÉdCan, Robert Laurie, Ph. D., Bill Morrison, Ph. D., Patricia Peterson, Ph. D.

Bien dans mon travail, Enseignement, RechercheLes faits en éducation

Quelles formes revêt le perfectionnement professionnel efficace pour les enseignants?

par : Shawn Bullock, Andrea Sator

Bien dans mon travail, Bienêtre, Enseignement, Pratiques prometteuses, RechercheBien dans mon travail

Comment parents et enseignants peuvent-ils soutenir les élèves du primaire pendant qu’ils apprennent à la maison à l’ère de la COVID-19?

par : Tina Rapke, Ph. D., John Ippolito, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre, Pratiques prometteuses, RechercheBien dans mon travail

Comment la pleine conscience peut-elle soutenir l’enseignement et l’apprentissage aux niveaux primaire et secondaire?

par : Shelley Murphy, Ph. D.

Bien dans mon travail, Pratiques prometteuses, RechercheBien dans mon travail

Comment intégrer l’apprentissage socio-émotionnel et le bien-être dans l’ensemble d’un district scolaire grâce au leadership compatissant de systèmes ?

par : Pippa Rowcliffe, Joanne Schroeder

Bien dans mon travailBien dans mon travail

Un soutien pancanadien au bien-être en milieu de travail du primaire au secondaire

Conclusions des consultations avec les parties prenantes

par : Le Réseau ÉdCan

Bien dans mon travail, Politique, Pratiques prometteuses, RechercheBien dans mon travail

Au-delà du cartable

Vers des approches plus durables et systémiques en matière de santé mentale et de bien-être, de la maternelle à l’école secondaire

par : WellAhead

Bien dans mon travail, Diversité, ÉquitéBien dans mon travail

Comment les écoles peuvent-elles soutenir les enseignants et élèves LGBTQ2+?

par : André P. Grace, Ph. D.