Une nouvelle fiche d’information présente des stratégies pour affiner l’esprit critique des élèves dans un monde où nous ne pouvons plus faire confiance à ce que nous lisons et visualisons
La recherche de Brooke Madden pourrait changer la façon dont les nouveaux et futurs enseignants comprennent l’histoire du Canada et le savoir autochtone et les intègrent dans leur enseignement.
Les travaux de recherche de Sandra Becker révèlent que les laboratoires ouverts vont bien au-delà de l’engouement et qu’ils pourraient transformer à long terme les programmes d’études
