Thèmes

Si on les écoutait vraiment…

par : Yolande Nantel

Conseils scolaires : qu’en est-il de la voix de la jeunesse?

par : Frédérique Mazerolle

Enseignement

La nation de l’éducation

Une rétrospective pour le 125e anniversaire de l’ACE sur la façon dont cette dernière a informé, relié, remis en question et inspiré des éducateurs de partout au pays

par : Stephen Hurley

Critique de livre : SOUTENIR LE GOÛT DE L’ÉCOLE

par : François Bourdon

Engagement, Programmes

Le pouvoir de la parole

Pour faire changer les choses

par : Christine Thibaudier-Ness

Jouer aux politiciens

Quand le parlement prend la relève de la salle de classe

par : Isabelle Raymond

Design technopédagogique, Enseignement, Évaluation, Programmes

ABRACADABRA : apprendre à lire et à écrire en jouant!

par : Monique Brodeur, Ph. D., Marie-Josée Long

Quand la jeunesse francophone canadienne se fait entendre

La FJCF : c’est quoi au juste?

par : Frédérique Mazerolle

Évaluation, Programmes

De la recherche à la classe et de la classe à la recherche

par : Caroline Sirois, Annie Côté

Design technopédagogique

Critique de livre : AMÉNAGER SA CLASSE : pour favoriser l’apprentissage

par : Lyne Chantal Boudreau, Ph.D

Design technopédagogique

Oser, créer, innover

par : Yolande Nantel

Communauté scolaire, Opinion

Oser, créer, innover

par : Yolande Nantel

Actualité du Réseau ÉdCan, Design technopédagogique, EdCan Network News

Prix des innovateurs canadiens en éducation 2016 : les districts scolaires de la Colombie-Britannique font carton plein

Au cours d’un déjeuner-conférence, les lauréats expliqueront leur façon de concevoir des modèles d’enseignement et d’apprentissage nouveaux et stimulants.

Actualité du Réseau ÉdCan, Apprentissage autochtone, EdCan Network News

Écoles autochtones 1res !

Actualité du Réseau ÉdCan, Apprentissage autochtone, Design technopédagogique, EdCan Network News

Commémorer le passé et façonner un avenir meilleur : le programme d’enseignement en plein air H’a H’a Tumxulaux du Kootenay-Columbia School District est mis au tableau d’honneur à l’échelle nationale

L’ACE montrera comment ce programme d’apprentissage autochtone fructueux combat le désespoir chez les jeunes en inspirant les élèves à rêver de l’avenir.

Communauté scolaire, Programmes

La cité-école

Un design éducatif et citoyen

par : Isabelle Lacroix

Communauté scolaire, Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Des environnements d’apprentissage qui engagent chaque élève

Répondre aux besoins de l’apprenant d’aujourd’hui et de demain

par : Véronique Pourbaix-Kent, Eugénie Congi

Chemins, Enseignement

Qu’en est-il de la motivation aux études des étudiants du postsecondaire?

par : Claire Duchesne

Actualité du Réseau ÉdCan, EdCan Network News

L’Association canadienne d’éducation (ACE) annonce la composition du conseil d’administration et du conseil consultatif de 2016-2017

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Oser le design dans l’école

Un atout inestimable pour l’apprentissage!

par : Isabelle Senécal