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Propriétés et fonctions des actes de langage

Comprendre comment la langue s’acquiert et se transmet.

par : M’Badi Martinique Miehakanda, Ph. D.

Design technopédagogique

Le Pavillon Au millénaire 

Vision d’avenir pour nos écoles

par : Bénédicte Marie Prévost

Enseignement

Accroître l’expertise collaborative des enseignants

par : Mario Richard

Évaluation, Pratiques prometteuses

Pour une réévaluation de l’évaluation

L’évaluation : ses origines, ses transformations… et sa réévaluation

par : Monique Lachance

Pratiques prometteuses

La mise au jeu du programme BLIZZLECTURE

Engage-toi, ça compte !

par : Marie-Josée Long

Évaluation, Pratiques prometteuses

Et si on parlait des notes des élèves?

100%, 77%, 55%…

par : Marie-Hélène Hébert, Éric Frenette

Bien dans mon travail, Bienêtre, Communauté scolaire, Leadership, Pratiques prometteuses

Mieux comprendre le stress des enseignants, une brève recension des écrits

par : Tshibola Nkuba

Chemins, Diversité

Mon histoire avec ma fille

Un appui et un amour inconditionnels

par : Marie-Christine Bergeron

Article coup de cœur
Bien dans mon travail, Bienêtre, Communauté scolaire, Leadership

Bienveillance créative pour les professionnels de l’éducation

Comment une approche de bien-être au niveau de l’école peut favoriser la santé mentale de tous

par : Sue Roffey

Engagement, Enseignement

L’engagement professionnel…

Quand les enseignants ne le « sentent » pas!

par : Daniel Moreau, Ph. D., Jonathan Smith, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre

L’effet de la direction : Le rôle des dirigeants dans les écoles qui excellent

par : Carol Sarich, avec le Réseau ÉdCan

Design technopédagogique

L’utilisation de l’iPad en classe au secondaire

Retour sur plus de cinq ans d’expérimentation

par : Suzie Tardif, Alice Lemieux, Nadia Cody, Patrick Giroux, Sandra Coulombe

Engagement, Enseignement, Évaluation

L’évaluation des compétences : une tâche complexe et nécessaire 

Les procédures à mettre éventuellement en place pour évaluer par compétence

par : Julien Contu

Design technopédagogique, Enseignement

Se construire une pensée critique à l’ère numérique

Compétences requises en ce qui concerne les informations : second regard, validité et pertinence

par : Julien Contu, Catherine Pano

Diversité

Qui est-ille?

Le respect langagier des élèves non binaires, aux limites du droit

par : Florence Ashley

Bienêtre, Développement professionnel, Inclusion scolaire

La bienveillance, mode d’emploi

Une posture professionnelle en devenir

par : Julie Higounet

Communauté scolaire, Diversité

L’inclusion des élèves immigrants en milieu francophone minoritaire et majoritaire au Canada

Quels défis et quelles perspectives?

par : Yamina Bouchamma

Design technopédagogique, Enseignement

La citoyenneté : des enjeux humains à l’ère du numérique

Les défis de la relation humain-machine mis en jeu

par : Normand Brodeur

Diversité, Équité

L’école canadienne peut faire mieux pour ses élèves LGBT!

Du chemin à parcourir

par : Gabrielle Richard, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bienêtre

Le bien-être du personnel est essentiel à la réussite des élèves

par : Kathleen Lane, Kim Weatherby, Mali Bain