Exclusif en ligne

Design technopédagogique

Le Pavillon Au millénaire 

Vision d’avenir pour nos écoles

par : Bénédicte Marie Prévost

Enseignement

Accroître l’expertise collaborative des enseignants

par : Mario Richard

Recherche

Propriétés et fonctions des actes de langage

Comprendre comment la langue s’acquiert et se transmet.

par : M’Badi Martinique Miehakanda, Ph. D.

Pratiques prometteuses

La mise au jeu du programme BLIZZLECTURE

Engage-toi, ça compte !

par : Marie-Josée Long

Évaluation, Pratiques prometteuses

Pour une réévaluation de l’évaluation

L’évaluation : ses origines, ses transformations… et sa réévaluation

par : Monique Lachance

Article coup de cœur
Bien dans mon travail, Bien-être, Communauté scolaire, Leadership

Bienveillance créative pour les professionnels de l’éducation

Comment une approche de bien-être au niveau de l’école peut favoriser la santé mentale de tous

par : Sue Roffey

Engagement, Enseignement

L’engagement professionnel…

Quand les enseignants ne le « sentent » pas!

par : Daniel Moreau, Ph. D., Jonathan Smith, Ph. D.

Design technopédagogique

L’utilisation de l’iPad en classe au secondaire

Retour sur plus de cinq ans d’expérimentation

par : Suzie Tardif, Alice Lemieux, Nadia Cody, Patrick Giroux, Sandra Coulombe

Évaluation, Pratiques prometteuses

Et si on parlait des notes des élèves?

100%, 77%, 55%…

par : Marie-Hélène Hébert, Éric Frenette

Bien dans mon travail, Bien-être, Communauté scolaire, Leadership, Pratiques prometteuses

Mieux comprendre le stress des enseignants, une brève recension des écrits

par : Tshibola Nkuba

Engagement, Enseignement, Évaluation

L’évaluation des compétences : une tâche complexe et nécessaire 

Les procédures à mettre éventuellement en place pour évaluer par compétence

par : Julien Contu

Design technopédagogique, Enseignement

Se construire une pensée critique à l’ère numérique

Compétences requises en ce qui concerne les informations : second regard, validité et pertinence

par : Julien Contu, Catherine Pano

Enseignement

Les enjeux de formation initiale à l’enseignement au Québec 

Point de vue de futures enseignantes issues de l’immigration récente

par : Simon Collin, Alexandra H. Michaud

Communauté scolaire

Sensibilisation des enfants à la protection des renseignements personnels numériques

par : Tobi Cohen

Design technopédagogique, Enseignement

La citoyenneté : des enjeux humains à l’ère du numérique

Les défis de la relation humain-machine mis en jeu

par : Normand Brodeur

Apprentissage autochtone

L’intégration des perspectives Autochtones

Un nouveau regard à poser...

par : Natacha Roudeix

Bien-être, Développement professionnel, Inclusion scolaire

La bienveillance, mode d’emploi

Une posture professionnelle en devenir

par : Julie Higounet

Diversité

Qui est-ille?

Le respect langagier des élèves non binaires, aux limites du droit

par : Florence Ashley

Communauté scolaire, Diversité

L’inclusion des élèves immigrants en milieu francophone minoritaire et majoritaire au Canada

Quels défis et quelles perspectives?

par : Yamina Bouchamma

Équité

Le droit international à l’éducation

Un droit toujours brimé pour les enfants sans statut au Québec

par : Jill Hanley, Ph. D., Audrey Hachey, Amanda Tétrault