Thèmes

Leadership, Opinion, Pratiques prometteuses

La réforme de l’éducation au Québec – Il n’est pas trop tard pour rectifier le tir!

par : Yolande Nantel

Enseignement, Le Réseau ÉdCan, Pratiques prometteuses

Enseigner selon mes rêves

Trouver la passion, le cœur et l’inspiration en enseignement

par : Stephen Hurley

Enseignement, Opinion

Entrelaçons nos réflexions à propos d’un perfectionnement professionnel efficace

Contexte : la chaîne and la trame

par : Stephen Hurley

Bienêtre, Chemins, Communauté scolaire

Quand il y a abus de pouvoir…

La violence directe et indirecte

par : Patricia Filiatrault

Enseignement, Leadership, Opinion

Qu’en est-il du perfectionnement professionnel des conseillers pédagogiques?

par : Claire Duchesne

Actualité du Réseau ÉdCan

Le programme de dons de technologies Desjardins donne un coup de pouce aux enfants pour leur retour en classe

par : Le Réseau ÉdCan

Chemins, Engagement, Évaluation, Pratiques prometteuses

Comment favoriser la persévérance scolaire : l’avis d’intervenants

par : Dominic Simard, Éric Frenette, Julie Mélançon, Martin Gendron, Marie-Hélène Hébert

Design technopédagogique, Le Réseau ÉdCan, Opinion, Pratiques prometteuses

La capacité d’autonomisation (empowerment) passe par une ouverture des réseaux

par : Jacques Cool

Durabilité, Engagement, Enseignement

Citoyenneté mondiale et ODD

Aborder les enjeux mondiaux en classe

par : Grace Van Mil

L’école de demain

Engagement, Enseignement, Pratiques prometteuses

Des écoles se prennent au jeu après la pandémie

Le Réseau canadien des écoles ludiques

par : Trista Hollweck, Ph. D., Megan Cotnam-Kappel, Ph. D., Andy Hargreaves, Ph. D., Amal Boultif, Ph. D.

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion

Le perfectionnement professionnel par les réseaux ouverts – ça me nourrit !

Mais comment intéresser et rendre actifs plus d’enseignants dans le processus de formation continue ?

par : Sylvain Bérubé

Enseignement, Pratiques prometteuses, Recherche

Comment pouvons-nous enrichir les connaissances financières des enfants?

par : Dilip Soman, Ph. D., Rana Al-Fayez

Communauté scolaire, Le Réseau ÉdCan, Leadership, Pratiques prometteuses

Le Changement : un beau défi – Guide de discussion

par : Stephen Hurley

Bienêtre, Équité, Pratiques prometteuses

Effort d’équité en temps de pandémie

Trois étapes pour accompagner un parent d’élève immigrant

par : Lamine Kamano Ph.D

Engagement, Enseignement, Évaluation, Pratiques prometteuses

La clientèle émergente des cégeps du Québec

par : Carole Lavallée

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion, Pratiques prometteuses

Pourquoi avons-nous besoin d’innovation en éducation?

Lancement par l'ACE d'un sujet de blogue pour commencer à établir un consensus sur nos attentes collectives quant aux raisons de la nécessité d'innover en éducation.

par : Ron Canuel

Enseignement, Leadership

Stratégies et outils pour enseigner différemment au 21e siècle

par : Marc-André Girard

Design technopédagogique, Enseignement, Leadership

Adaptation nécessaire au numérique

Une perspective québécoise

par : Normand Brodeur, CADRE21

Évaluation

25 activités d’évaluation pour la classe différenciée

Pour vérifier rapidement la compréhension en cours d’apprentissage

par : Jean-Claude Bergeron