Thèmes

Évaluation

L’engagement des élèves dans leurs apprentissages?

Sans l’engagement des profs, bernique!

par : Charles Pepinster

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

iClasse® : la classe dont vous êtes le héros!

par : Pierre Poulin

Design technopédagogique

« Learning Futures – Engaging Students »

Un programme novateurdu Royaume-Uni

par : David Price

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Quand les TIC font mouche

Leur impact sur l’engagement scolaire des élèves

par : Thierry Karsenti, Simon Collin

Enseignement, Évaluation, Pratiques prometteuses

Au collégial – L’engagement de l’étudiant dans son projet de formation

par : Jean-Denis Moffet

Évaluation, Pratiques prometteuses

Engagement intellectuel, résultats scolaires et défi d’apprentissage

Rapports récents de l’initiative Qu’as-tu fait à l’école aujourd’hui?

par : Michael Sefcik

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Pour un engagement intellectuel profond et signifiant

par : Yolande Nantel

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Des leçons à tirer

par : Ron Canuel

Opinion

La réforme québécoise : Au-delà de la catastrophe annoncée

par : Léo Bureau-Blouin

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

La réforme de l’éducation : des hauts et des bas

par : Louise Chabot

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Le pari de la réforme

par : Claude Lessard

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Les leçons d’une recette

par : Gaston Rioux

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses

L’implantation de la réforme en éducation : de bonnes intentions, mais un résultat mitigé

par : Gaétan Neault

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion, Pratiques prometteuses

Pourquoi avons-nous besoin d’innovation en éducation?

Lancement par l'ACE d'un sujet de blogue pour commencer à établir un consensus sur nos attentes collectives quant aux raisons de la nécessité d'innover en éducation.

par : Ron Canuel

Opinion

L’implantation de la réforme de l’éducation au québec, entre pertinence et mouvance!

par : Raynald Thibeault

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Une réforme imparfaite dans son parcours, mais pertinente dans ses fondements

par : Josée Bouchard

Engagement, Enseignement, Opinion, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

L’implantation de la réforme scolaire québécoise : un parcours semé de succès et d’embûches

par : Yolande Nantel

Chemins, Engagement, Évaluation, Opinion

Fil sur l’éducation canadienne : Le nombre d’élèves en difficulté explose dans les cégeps

par : Max Cooke

Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Les résultats de l’implantation de la réforme québécoise d’éducation

par : Ron Canuel, Raynald Thibeault, Louise Chabot, Léo Bureau-Blouin, Josée Bouchard, Gaston Rioux, Gaétan Neault, Claude Lessard

Engagement, Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses, Programmes

Un programme d’études nouveau

par : Paul Inchauspé