L'enseignant est aussi un apprenant

Volume 55 | Numéro 1

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Articles de fond

Enseignement, Politique

Les enseignants canadiens

par : Maurice Tardif

Enseignement

Mettre l’enseignement au centre de l’apprentissage!

par : Frédéric Saussez

Design technopédagogique, Enseignement

Développement professionnel en mutation

par : Hélène Rioux, Linda St-Pierre

Exclusivités Web

Enseignement

Vers une implication de l’apprenant

par : M’Badi MIEHAKANDA

Design technopédagogique, Enseignement

Explorer l’évaluation avec les iPad

par : Sébastien Stasse

Pratiques prometteuses

Enseignement, Évaluation

CAP sur une pratique favorisant l’apprentissage des élèves

par : Jean Labelle

Design technopédagogique, Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses

L’Ontario français à l’ère du virage numérique : Équipe TacTIC

par : Céline Drouin

Point de vue

Enseignement

L’enseignant : maître d’œuvre de son projet de développement professionnel?

par : Lynn Thomas

Critique de livre

Enseignement

Analyser l’activité enseignante : des outils méthodologiques et théoriques pour l’intervention et la formation

par : André Lemieux

Notre monde aujourd'hui

Design technopédagogique, Enseignement

Une chaire UNESCO pour former les enseignants au 21e siècle

par : Luc Ria