Enseignement, Opinion

Entrelaçons nos réflexions à propos d’un perfectionnement professionnel efficace

Contexte : la chaîne and la trame

par : Stephen Hurley

Actualité du Réseau ÉdCan

Lauréate du prix Pat-Clifford 2017

La recherche de Mme Pamela Osmond-Johnson, Ph. D., redéfinit le rôle des enseignants* en tant que chefs de file de l’innovation

Actualité du Réseau ÉdCan

Amplifier les objectifs de développement durable des Nations Unies pour mobiliser et responsabiliser les élèves canadiens du primaire et secondaire afin qu’ils deviennent des leaders du changement sociétal

ÉdCan et la CCUNESCO lancent une campagne pancanadienne de sensibilisation aux ODD pour les éducateurs

par : Le Réseau ÉdCan

Bienêtre, Opinion

« Les écoles ne devraient pas correspondre aux lieux où l’on traite les problèmes de santé mentale. Les éducateurs ont besoin d’un meilleur soutien »

Symposium 2017 du Réseau ÉdCan

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion

Le perfectionnement professionnel par les réseaux ouverts – ça me nourrit !

Mais comment intéresser et rendre actifs plus d’enseignants dans le processus de formation continue ?

par : Sylvain Bérubé

Enseignement, Leadership, Opinion

Qu’en est-il du perfectionnement professionnel des conseillers pédagogiques?

par : Claire Duchesne

Opinion

Redonner aux écoles ce qui appartient aux écoles

par : Lorraine Normand-Charbonneau

Actualité du Réseau ÉdCan

Le programme de dons de technologies Desjardins donne un coup de pouce aux enfants pour leur retour en classe

par : Le Réseau ÉdCan

Recherche

Faits saillants en éducation

du mois de janvier 2018

par : Le Réseau ÉdCan

Design technopédagogique, Le Réseau ÉdCan, Leadership, Opinion, Pratiques prometteuses

Alors, qu’est-ce qui fait obstacle au changement en éducation?

Il est temps de remettre en question les vieilles hypothèses sur l’enseignement et l’apprentissage

par : Ron Canuel

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion, Pratiques prometteuses

Pourquoi avons-nous besoin d’innovation en éducation?

Lancement par l'ACE d'un sujet de blogue pour commencer à établir un consensus sur nos attentes collectives quant aux raisons de la nécessité d'innover en éducation.

par : Ron Canuel

Communauté scolaire, Opinion

Libéralisation de l’éducation et communautés scolaires

Quels défis à une culture d’inclusivité dans les écoles de langue française en Ontario ?

par : Nathalie Bélanger

Opinion

Avoir les leviers pour réaliser nos ambitions

par : Raynald Thibeault

Design technopédagogique, Opinion, Pratiques prometteuses, Programmes

La communauté scolaire en pleine révolution

par : Yolande Nantel

Bienêtre, Design technopédagogique, Engagement, Opinion

Un nouveau venu dans l’arène de la santé mentale des élèves du XXI siècle

par : Renée Guimond-Plourde

Opinion

Il est essentiel de maintenir l’égalité des chances de réussite de tous les élèves

par : André Lachapelle

Enseignement, Opinion

Quelles formes revêt le perfectionnement professionnel efficace pour les enseignants?

L’une des conclusions qui ressort le plus de la recherche moderne est que les ateliers « ponctuels » ont peu d’incidence à long terme sur les méthodes pédagogiques d’une personne.

par : Shawn Bullock, Andrea Sator

Engagement, Opinion, Recherche

L’ACE lance un appel de candidatures pour les prix Whitworth et Pat Clifford 2013

par : Michele Jacobsen, Ph. D.

Bienêtre

5 articles sur le santé mentale des étudiants

Découvrez ce que la recherche dit au sujet du bien-être des éducateurs et des élèves

par : Le Réseau ÉdCan

Opinion

Un projet de loi qui ne règle aucun enjeu actuel

par : Véronique De Sève