L’équité en éducation à l’ère de la COVID-19

Volume 60 | Numéro 4

LA VOIX DE L’EXPÉRIENCE

Le drapeau fransaskois peinturé sur un mur de briques.

Engagement, Enseignement, Équité, Programmes

L’équité à l’ère de COVID-19

CONTENU EXCLUSIF EN LIGNE

Bien-être, Équité, Pratiques prometteuses

Effort d’équité en temps de pandémie

La période extraordinaire que nous vivons fait appel à la créativité et aux solutions ingénieuses. La COVID-19 a présenté des défis de taille tant aux éducateurs qu’aux élèves et aux parents. Elle a aussi projeté la lumière sur les iniquités résultant des fermetures d’école et de l’enseignement à distance qui se sont avérées particulièrement dures sur certains élèves et sur certaines familles. La pandémie soulève de nouveaux problèmes d’équité à mesure que nous progressons. Les chercheurs et les éducateurs innovants partagent leurs connaissances, leurs expériences d’apprentissages et leurs réflexions en évolution et ainsi alimentent une conversation continue et stimulante sur comment nous pouvons assurer une éducation de haute qualité pour tous les élèves durant cette pandémie et dans l’avenir.

Photo couverture : Adobe Stock


Annonceurs : Canadian Foundation for AIDS Research (CANFAR), Commissariat à la protection de la vie privée du Canada, Extron Electronics, Fujitsu Canada, School Specialty Canada, Simeon | Supportive Hearing Systems Inc., Solution Tree

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