Dean Shareski

Educator, Author and Community Manager for Discovery Education Canada

Localisation : Moose Jaw, Saskatchewan
Site web : http://ideasandthoughts.org/

Dean Shareski is the Community Manager for Discovery Education Canada. He taught grades 1-8 for 14 years and spent nine as a digital learning consultant for Prairie South School Division in Moose Jaw, SK. In addition, he an adjunct professor at Wilkes University. His blog consistently ranks among the top educational blogs in Canada. Dean also blogs for Tech Learning and the Huffington Post. In 2010, he won the ISTE Award for Outstanding Leader of the Year.He recently authored « Embracing a Culture of Joy ». Dean has had the opportunity to speak to a variety of education audiences both nationally and internationally. His passion remains helping teachers to explore the affordances of technology for learning. Dean believes humour and humility go a long way in supporting and advocating transformational practices in teaching and learning.


Éducateur, auteur et gestionnaire de communauté à Discovery Education Canada

Dean Shareski est gestionnaire de groupe pour Discovery Education Canada et professeur auxiliaire à l’Université Wilkes. Dean a enseigné de la 1re à la 8e année pendant quatorze ans, puis a été neuf ans conseiller en apprentissage numérique au district scolaire de Prairie South à Moose Jaw en Saskatchewan. Son blogue est l’un des plus suivis au Canada en matière d’éducation. Il écrit de même sur les blogues de Tech Learning et du Huffington Post. Souvent conférencier au Canada et à l’étranger, il a pour passion d’aider les enseignants à explorer le potentiel des technologies d’apprentissage. Il croit par ailleurs fermement que l’humour et la simplicité sont d’excellents moyens d’encourager et de stimuler l’adoption de pratiques transformatrices en enseignement et en apprentissage. Lauréat en 2010 du prix décerné par l’ISTE au leader qui s’est le plus illustré pendant l’année, il a publié récemment un ouvrage intitulé Embracing a Culture of Joy.

Articles

Engagement, Opinion, TeachingEdwire

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