Outils basés sur la recherche

Communauté scolaire, Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses

Initiative de réduction de l’effectif des classes au primaire en Ontario : Rapport sur la mise en œuvre initiale

par : Le Réseau ÉdCan

Design technopédagogique, Le Réseau ÉdCan, Leadership, Pratiques prometteuses

Rapport d’étude de cas : Ottawa Catholic School Board

Communauté scolaire, Le Réseau ÉdCan, Leadership, Pratiques prometteuses

Le Changement : un beau défi – Guide de discussion

par : Stephen Hurley

Communauté scolaire, Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses

La réduction de l’effectif des classes : que savons-nous? – Document de questions et réponses

par : Le Réseau ÉdCan

Communauté scolaire, Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Résultats de l’enquête 2012 de l’ACE sur les attitudes à l’égard de l’éducation publique

par : Le Réseau ÉdCan

Communauté scolaire, Politique, Pratiques prometteuses

Ce que les initiatives de redressement d’école en Ontario nous apprennent au sujet du leadership – sommaire

par : Tiiu Strauss, Kenneth Leithwood

Communauté scolaire, Enseignement, Politique, Pratiques prometteuses

La réduction de l’effectif des classes : que savons-nous ?

par : Nina Bascia

Politique, Pratiques prometteuses

L’éducation publique au Canada – faits, tendances et attitudes – 2007

par : Jodene Dunleavy

Engagement, Leadership, Politique, Pratiques prometteuses

Research Use and Its Impact in Secondary Schools – Executive Summary (en anglais seulement)

par : Creso Sá, Amanda Cooper, Shalini Mascarenhas

Évaluation, Politique, Pratiques prometteuses

Attitudes publiques à propos de l’éducation au Canada

par : Le Réseau ÉdCan

Design technopédagogique, Engagement, Pratiques prometteuses

Étude Ontario-Québec Secteur de l’éducation

par : Thérèse Laferrière, Marion Barfurth