Thèmes

Durabilité, Pratiques prometteuses, Recherche

La pensée design

Des solutions durables construites par les élèves

par : Diane Pruneau, et équipe¹

Chemins, Programmes, Recherche

Formation professionnelle

Les élèves de moins de 21 ans ont-ils un projet professionnel qui les anime?

par : Chantale Beaucher, Ph.D., Stéphanie Breton, Ph.D.

Design technopédagogique, Recherche

Comment les enseignants et les parents peuvent-ils promouvoir les compétences en littératies numériques des élèves?

On peut penser que les enfants ont une maîtrise innée des technologies numériques, mais la recherche a dissipé ce mythe

par : Michelle Schira Hagerman, Ph. D.

Apprentissage autochtone, Diversité, Recherche

« Les paradoxes de la transition à la vie adulte. Perspectives croisées »

Critique de livre

par : Annie Fontaine

Évaluation, Politique, Recherche

Évaluer les pratiques exemplaires dans les évaluations à grande échelle

Déterminer le but des programmes d’évaluation à échelle provinciale au Canada

par : Vera Grayson Kocay, Ph. D.

Enseignement, Pratiques prometteuses, Recherche

Comment pouvons-nous enrichir les connaissances financières des enfants?

par : Dilip Soman, Ph. D., Rana Al-Fayez

Recherche

Cette fascinante machine qu’est le cerveau humain

par : Yolande Nantel

Recherche

Faits saillants en éducation

du mois de janvier 2018

par : Le Réseau ÉdCan

Engagement, Opinion, Recherche

L’ACE lance un appel de candidatures pour les prix Whitworth et Pat Clifford 2013

par : Michele Jacobsen, Ph. D.

Le Réseau ÉdCan, Recherche

Rapport du Forum régional

par : Yolande Nantel

Bien dans mon travail, Enseignement, Recherche

Quelles formes revêt le perfectionnement professionnel efficace pour les enseignants?

par : Shawn Bullock, Andrea Sator

Bienêtre, Enseignement, Pratiques prometteuses, Recherche

Comment parents et enseignants peuvent-ils soutenir les élèves du primaire pendant qu’ils apprennent à la maison à l’ère de la COVID-19?

par : Tina Rapke, Ph. D., John Ippolito, Ph. D.

Diversité, Équité, Recherche

Comment les écoles peuvent-elles soutenir les enseignants et élèves LGBTQ2+?

par : André P. Grace, Ph. D.

Bienêtre, Pratiques prometteuses, Recherche

L’approche globale de la santé en milieu scolaire peut-elle favoriser le bien-être dans les écoles primaires et secondaires?

par : Shelly Russell-Mayhew, Ph. D., Kerri Murray

Bienêtre, Recherche

Trois risques peu connus liés à la consommation de cannabis chez les jeunes

par : Le Réseau ÉdCan

Opinion, Recherche

Pour souligner l’excellence et le leadership en matière de recherche en éducation

Les prix Whitworth et Pat Clifford de l’ACE mettent en vedette des leaders influents et des étoiles montantes de la recherche en éducation au Canada

par : Michele Jacobsen, Ph. D.

Enseignement, Recherche

Comment enseigner dans un Canada (post) pandémique ?

Le Réseau ÉdCan, Recherche

Savoir être à l’écoute de ses partenaires

par : Yolande Nantel

Pratiques prometteuses, Recherche

Construire des ponts, non des murs

Tirer parti de la diversité des élèves dans la salle de classe

par : Le Réseau ÉdCan

Évaluation, Politique, Recherche

La COVID-19 et le dilemme de la perte d’apprentissage

Le danger de faire du rattrapage pour finir quand même par prendre du retard

par : Louis Volante, Ph. D., Don A. Klinger, Ph. D.