Thèmes

Enseignement, Recherche

La mémoire chez l’enfant

Transmettre des outils cognitifs pour apprendre

par : Sandrine Rossi

Communauté scolaire, Diversité, Enseignement

Aborder les thèmes sensibles en classe

Enrichissement pour l’enseignant et pour les élèves

par : Sivane Hirsch, Geneviève Audet

Engagement, Enseignement

Quelle est l’influence des relations enseignants-élèves sur l’apprentissage?

par : Roger Saul

Bien-être, Design technopédagogique, Enseignement

Qu’est-ce que l’aménagement scolaire efficace?

par : Ellen Rose

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement

L’essentiel rôle du sentiment d’efficacité personnelle pour les stagiaires

La cible à privilégier lors de la formation initiale des enseignants

par : Salem Amamou, Jean-François Desbiens, Ph. D., François Xavier Vandercleyen

Engagement, Enseignement, Évaluation

Développer l’engagement professionnel des enseignantes du primaire : c’est aussi l’affaire de la direction d’école

par : Michel Saint-Germain, Claire Duchesne

Enseignement, Leadership

L’école virtuelle avec ou sans pandémie…

Est-ce la solution de l’avenir ?

par : Christian Boyer, Steve Bissonnette, Ph. D.

Actualité du Réseau ÉdCan, Communauté scolaire, Enseignement

Surcharge de travail, manque de ressources

L’épuisement professionnel chez les directeurs d’école et les profs

par : André Rebeiz

Enseignement, Leadership, Politique

Que signifient les concepts d’empowerment, de leadership et de gouvernance?

De la gouvernance au leadership des directions d’école

par : Luc Brunet

Enseignement

Les enjeux de formation initiale à l’enseignement au Québec 

Point de vue de futures enseignantes issues de l’immigration récente

par : Simon Collin, Alexandra H. Michaud

Enseignement

Enseigner selon nos aspirations – Aujourd’hui et demain

par : Stephen Hurley, Ron Canuel, Rick Riel, Christa Freiler, Bob McGahey, Bernie Froese-Germain

Enseignement, Pratiques prometteuses

Apprivoiser les méthodes mixtes

Nouveau paradigme de la recherche

par : Thierry Karsenti, Ph. D.

Enseignement, Équité

L’incidence de la différenciation sur l’évaluation des apprentissages

par : Marie-Hélène Guay, Nadine Francoeur, Sylvie Blais

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement

Le leadership authentique et postconventionnel et le bien-être du personnel scolaire

Une voie à explorer pour prendre en compte le bien-être

par : Brigitte Gagnon, Marie-Hélène Guay

Design technopédagogique, Enseignement, Évaluation

Les écoles canadiennes à l’heure du code?

par : Julien Bugmann, Ph. D., Thierry Karsenti, Ph. D.

Enseignement, Opinion

Quelle est l’influence des relations enseignants-élèves sur l’apprentissage?

Faits saillants à propos des effets de l'attitude et le comportement des professeurs

par : Roger Saul

Enseignement, Recherche

Comment les enseignants peuvent-ils susciter l’engagement des élèves multilingues ?

Stratégies pédagogiques multilingues pour votre classe

par : Jim Cummins, Ph. D.

Engagement, Enseignement, Évaluation

L’évaluation des compétences : une tâche complexe et nécessaire 

Les procédures à mettre éventuellement en place pour évaluer par compétence

par : Julien Contu

Design technopédagogique, Enseignement

La citoyenneté : des enjeux humains à l’ère du numérique

Les défis de la relation humain-machine mis en jeu

par : Normand Brodeur

Enseignement, Recherche

Quelle est la meilleure méthode d’apprentissage des mathématiques pour les élèves?

par : David Wagner