Thèmes

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Le leadership par le milieu

par : Michael Fullan

Design technopédagogique, Développement professionnel, Pratiques prometteuses

S’opposer à l’enseignement à distance sans tenir compte des contextes différenciés

par : Mélanie Tremblay, Stéphane Allaire

Illustration of people around a to-do-list

Design technopédagogique, Enseignement, Pratiques prometteuses

Contenu original à venir?

par : Janick Cloutier, Nathalie Couzon

Design technopédagogique, Enseignement, Leadership, Pratiques prometteuses

Des agents de changements inspirants

par : Yolande Nantel

Design technopédagogique, Diversité, Programmes

Immigrants 2.0

par : Simon Collin

Design technopédagogique

Critique de livre : AMÉNAGER SA CLASSE : pour favoriser l’apprentissage

par : Lyne Chantal Boudreau, Ph.D

Bien dans mon travail, Design technopédagogique, Enseignement, Leadership

École en chamboulement

par : Jacques Cool, CADRE21

Design technopédagogique, Enseignement, Pratiques prometteuses

Quels sont les défis de la formation postsecondaire en ligne?

par : Claire Duchesne

Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

iClasse® : la classe dont vous êtes le héros!

par : Pierre Poulin

Design technopédagogique, Enseignement, Évaluation

Soutenir les étudiants dans leur réussite

par : Lise Marcotte

Girl inspecting mechanical parts

Bienêtre, Design technopédagogique, Pratiques prometteuses

Exploration des technologies dans un contexte collaboratif et interdisciplinaire

par : Viktor Freiman, Xavier Robichaud, Jacob Lingley

Virage vert - article

Design technopédagogique, Durabilité, Leadership

Virage vert

par : Mark Hutchinson

Bienêtre, Communauté scolaire, Design technopédagogique, Engagement, Programmes

Confiance des jeunes dans l’apprentissage et l’avenir – Document de concept

par : Christa Freiler

Design technopédagogique, Engagement, Enseignement, Évaluation

L’Évaluation des apprentissages – De la planification de la démarche à l’évaluation des résultats (2e édition)

par : Vincent Beaucher

Des enfants dans une salle de classe travaillent à des ordinateurs de bureau.

Design technopédagogique, Enseignement, Leadership

Adaptation nécessaire au numérique

par : Normand Brodeur, CADRE21

Design technopédagogique, Enseignement, Programmes

Élève chercheur, enseignant médiateur : Donner sens aux savoirs par Britt-Mari Barth

par : Mélissa Villella

Teacher with two students pointing at a play button

Design technopédagogique, Développement professionnel, Pratiques prometteuses

L’après-pandémie

par : Sophie Nadeau-Tremblay, Marie-Andrée Pelletier

primary education, friendship, childhood, technology and people concept - group of happy elementary school students with smartphones and backpacks sitting on bench outdoors

Design technopédagogique, Recherche

Comment les enseignants et les parents peuvent-ils promouvoir les compétences en littératies numériques des élèves?

par : Michelle Schira Hagerman, Ph. D.

Design technopédagogique, Enseignement, Opinion

Le perfectionnement professionnel par les réseaux ouverts – ça me nourrit !

par : Sylvain Bérubé

Autour d’une table où se trouvent des modèles d’éoliennes, des élèves et un enseignant travaillent avec leurs appareils électroniques et leurs notes.

Design technopédagogique, Durabilité, Pratiques prometteuses

Votre liste de tâches en rapport avec les ODD

par : Jennifer Williams