Thèmes

Bien dans mon travail, Bien-être

Le Cadre du milieu de travail positif (CMTP)

Listen to "Le Cadre du milieu de travail positif (CMTP) Avec Robert Laurie" on Spreaker. Dans cet épisode, Robert Laurie, Ph. D., nous explique ce qu’est le Cadre du milieu de travail positif (CMTP), et comment il peut s’appliquer comme ressource dans nos écoles.

par : Robert Laurie, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être

L’indice du bonheur à l’école

Listen to "L'indice du bonheur à l’école avec Robert Laurie" on Spreaker. À part de sondages habituels qui ne mesurent que le qualitatif, les écoles cherchent à répondre à la question suivante: quel est réellement l’impact de nos efforts déployés sur le bien-être ? Dans cet épisode, Robert Laurie, Ph. D. nous parle d’un instrument qui mesure quantitativement ce qu’il nomme « l’indice du bonheur à l’école ». Ce qui est excitant, c’est que cet instrument a été prouvé, et est utilisé à ce jour dans plusieurs écoles.

par : Robert Laurie, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être, Leadership, Politique

Quand la gestion comptable prime sur la bienveillance

La gestion influence le bien-être

par : Sylvain Dancause

Bien dans mon travail, Bien-être, Leadership

Comment faire exceller son équipe

Critique de livre

par : Anny Bussières

Bien dans mon travail, Bien-être, Communauté scolaire, Engagement, Pratiques prometteuses, Programmes

Le Facteur E³

ou quand l’innovation pédagogique crée un plus grand bonheur à l’école

par : Rino Lévesque

Bien dans mon travail, Bien-être, Engagement, Recherche

Vivre ensemble du bonheur à l’école?

S’engager, réussir, s’émanciper

par : Rino Lévesque

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement, Leadership

Et si le bien-être à l’école passait par l’autonomie?

La responsabilité des leaders

par : Marc St-Pierre

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement, Pratiques prometteuses, Recherche

Le soutien social

Le comprendre et le mettre en œuvre en contexte scolaire pour favoriser son bien-être au travail

par : Caterina Mamprin

Bien dans mon travail, Bien-être, Le Réseau ÉdCan

Bien dans mon travail

La campagne du Réseau ÉdCan vise à encourager un plus grand investissement dans le bien-être au travail en milieu scolaire

par : André Rebeiz

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement

Le bien-être de qui?

La responsabilité des adultes

par : Annie Côté

Bien dans mon travail, Bien-être, Communauté scolaire, Recherche

Prospérer et s’épanouir avec le Cadre du milieu de travail positif (CMTP)

Optimisation du bien-être, de l’engagement et de la performance

par : Robert Laurie, Ph. D., Bill Morrison, Ph. D., Patricia Peterson, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être

Les pratiques favorables au bien-être socio-émotionnel chez les enseignants

Activités pratiques à télécharger pour votre école

par : Nicole Royer

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement

Le leadership authentique et postconventionnel et le bien-être du personnel scolaire

Une voie à explorer pour prendre en compte le bien-être

par : Brigitte Gagnon, Marie-Hélène Guay

Bien dans mon travail, Bien-être

Directeurs d’école : voici comment diriger malgré votre appellation d’emploi

Deux approches pour établir des lignes de communication ouvertes afin de favoriser le bien-être de son personnel

par : Joël McLean

Article coup de cœur
Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement, Recherche

Importance du bien-être psychologique des futurs enseignants

Le bien-être en formation initiale des enseignants et en contexte de stage

par : Marie-Andrée Pelletier, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être, Recherche

Quels sont les défis particuliers des directions d’écoles francophones hors Québec (DÉFHQ)?

Les directions d’école francophones en milieu minoritaire font face à des défis uniques en raison de l'importance culturelle et linguistique des systèmes scolaires publics francophones pour leur collectivité.

par : Fei Wang, Ph. D., Katina Pollock, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être, Recherche

Intensification du travail : l’évolution du rôle des directions d’école

Les directions scolaires doivent faire face à de longues heures de travail, à des demandes croissantes et à des charges plus élevées que jamais.

par : Katina Pollock, Ph. D., Cameron Hauseman, Ph. D., Fei Wang, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être, Recherche

Comment les systèmes d’éducation peuvent-ils favoriser le bien-être des directions d’école?

Les directeurs et directeurs adjoints d’école sacrifient souvent leurs propres bonheur et bien-être à ceux de leur personnel et de leurs élèves.

par : Katina Pollock, Ph. D., Cameron Hauseman, Ph. D., Fei Wang, Ph. D.

Bien dans mon travail, Bien-être, Enseignement

Affiche : 4 conseils pour créer une culture qui favorise le bien-être du personnel à l’école

par : Le Réseau ÉdCan, Sue Roffey

Bien dans mon travail, Bien-être, Pratiques prometteuses

Affiche : 5 moyens de contribuer au bien-être des directeurs d’école

par : Le Réseau ÉdCan, Katina Pollock, Ph. D.