Robert Laurie, PhD, is Adjunct Professor at the University of New Brunswick and President of REL Consultants Inc. He has extensive teaching experience in public schools and university settings as well as provincial, national and international experience in the area of large-scale assessments. He was instrumental in validating the Mental Fitness and Resiliency Inventory in both English and French.
Robert Laurie, Ph.D., est professeur associé à l’Université du Nouveau-Brunswick et directeur de la recherche et du développement international chez WMA Wellness. Il possède une vaste expérience en enseignement dans les écoles publiques et les milieux universitaires, ainsi qu’une expérience provinciale, pancanadienne et internationale dans le domaine des évaluations à grande échelle. Il a contribué à la validation de l’inventaire de la santé mentale et de la résilience en anglais et en français.
Listen to "L'indice du bonheur à l’école avec Robert Laurie" on Spreaker. À part de sondages habituels qui ne mesurent que le qualitatif, les écoles cherchent à répondre à la question suivante: quel est réellement l’impact de nos efforts déployés sur le bien-être ? Dans cet épisode, Robert Laurie, Ph. D. nous parle d’un instrument qui mesure quantitativement ce qu’il nomme « l’indice du bonheur à l’école ». Ce qui est excitant, c’est que cet instrument a été prouvé, et est utilisé à ce jour dans plusieurs écoles.
