Dr. Nicholas Ng-A-Fook

Dr. Nicholas Ng-A-Fook is a Full Professor and Vice-Dean of Graduate Studies at the University of Ottawa. He is the former Director of the Teacher Education and Indigenous Teacher Education Programs at the Faculty of Education. Nicholas is actively engaged in addressing the 94 Calls to Action put forth by the Truth and Reconciliation Commission of Canada, in partnership with local Indigenous and school board communities. He is a Past-President of the Canadian Society for the Study of Education, the largest research association in Canada. For his ongoing service to his field of study, in 2018 Nicholas received the Canadian Association of Curriculum Studies Ted. T. Aoki Distinguished Service Award. He is also the co-editor for the University of Ottawa Press Education Series.

Nicholas Ng-A-Fook, Ph. D., est professeur titulaire et vice-doyen des études supérieures à l’Université d’Ottawa. Ancien directeur des programmes Teacher Education et Indigenous Teacher Education à la Faculté de l’éducation, il participe activement aux 94 appels à l’action lancés par la Commission de vérité et réconciliation, en partenariat avec les communautés autochtones locales et les conseils scolaires. M. Ng-A-Fook est aussi le président sortant de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation, la plus grande association de recherche au Canada. En 2018, il a reçu le Prix ACÉC de services émérites Ted T. Aoki de l’Association canadienne pour l’étude du curriculum (ACÉC) qui souligne sa contribution indéfectible à son domaine d’expertise. Il est également coéditeur de la série Éducation, publiée par les Presses de l’Université d’Ottawa.