Qu’as-tu fait à l’école aujourd’hui ? : Interprétation de résultats et exploration d’idées afin d’améliorer l’expérience scolaire des élèves
Les écoles demandent souvent aux élèves de partager leur vécu et leurs idées, mais il est plutôt rare qu’ils les invitent à faire partie intégrante du changement dans les écoles et les classes. Dans les environnements d’apprentissage efficaces, les élèves considérés comme une communauté diversifiée d’apprenantes et d’apprenants ayant à la fois la volonté et la capacité de contribuer aux décisions destinées à améliorer leur apprentissage et leur école.
L’ACE a récemment tenu des séances de discussion avec des élèves d’écoles participant au programme Qu’as-tu fait à l’école aujourd’hui? (QATFAEA). Beaucoup d’élèves nous ont dit qu’ils répondaient à l’enquête chaque année, mais n’en voyaient pas les résultats. Quand on leur a demandé s’ils désiraient les connaître, leur « oui! » fut enthousiaste.
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